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近年來,由于注重優(yōu)生,智力缺損兒童的出生率和患病率已大為減少。廣泛宣傳教育、改善生活、提高文化和社會經(jīng)濟水準,并積極推行醫(yī)療性、教育性措施。
醫(yī)療性的預防措施包括加強婦幼衛(wèi)生,推行圍產(chǎn)期保健,限制高齡婦女和家族中有遺傳疾病的婦女生育。避免近親結婚、開展遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷及婚姻指導等。對有家族遺傳疾病史的孕婦在14-16周時進行羊膜穿刺術,如羊水脫落細胞染色體和酶學檢查結果有異常,應及時終止妊娠。這一方法已成為減少智力缺損患兒出生率的一項有效措施。
教育性預防也有積極意義。胎兒期、嬰幼兒期系兒童大腦與神經(jīng)系統(tǒng)飛速發(fā)展時期,是對兒童實施教育的最佳年齡期。也就是說在這時期對兒童實施教育質(zhì)量好、見效快,若錯過該時期,會產(chǎn)生不可彌補的損失。所以應重視胎教與早期教育。積極采取科學的胎教與早期教育,對預防環(huán)境因素致智力缺損有積極意義。
醫(yī)療性的預防措施包括加強婦幼衛(wèi)生,推行圍產(chǎn)期保健,限制高齡婦女和家族中有遺傳疾病的婦女生育。避免近親結婚、開展遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷及婚姻指導等。對有家族遺傳疾病史的孕婦在14-16周時進行羊膜穿刺術,如羊水脫落細胞染色體和酶學檢查結果有異常,應及時終止妊娠。這一方法已成為減少智力缺損患兒出生率的一項有效措施。
教育性預防也有積極意義。胎兒期、嬰幼兒期系兒童大腦與神經(jīng)系統(tǒng)飛速發(fā)展時期,是對兒童實施教育的最佳年齡期。也就是說在這時期對兒童實施教育質(zhì)量好、見效快,若錯過該時期,會產(chǎn)生不可彌補的損失。所以應重視胎教與早期教育。積極采取科學的胎教與早期教育,對預防環(huán)境因素致智力缺損有積極意義。
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