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十二歲孩子不上學(xué)怎么辦

參與醫(yī)生

12歲孩子不上學(xué),先要分析導(dǎo)致孩子不想上學(xué)的原因,常見如下:1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大:如父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)要求過(guò)高,而孩子無(wú)法滿足家長(zhǎng)的要求,一旦無(wú)法滿足后,家長(zhǎng)對(duì)孩子就會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單、粗暴地呵斥或者是打罵,從而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。此時(shí)家長(zhǎng)需要及時(shí)糾正對(duì)孩子的教育方式,一方面不要把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)作為檢驗(yàn)孩子品行的唯一標(biāo)準(zhǔn);另一方面給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不要過(guò)于高大,讓孩子無(wú)法完成;同時(shí)在孩子無(wú)法達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變方式,可以跟孩子做朋友,一起分析孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的問(wèn)題所在;同時(shí)要給孩子鼓勵(lì),增加孩子的自信心,要讓孩子在今后的學(xué)習(xí)中逐漸追趕上來(lái),才能夠防止孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒;2、學(xué)校因素:除此以外還有部分孩子不想上學(xué)是學(xué)校因素,如與同學(xué)關(guān)系特別緊張,在學(xué)校時(shí)受到了校園的冷暴力;或者是家長(zhǎng)和老師未能及時(shí)溝通,老師在學(xué)校時(shí)對(duì)孩子出現(xiàn)嚴(yán)厲的批評(píng),影響到孩子自尊心,都可以導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的問(wèn)題。所以家長(zhǎng)要及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,同時(shí)要跟孩子談心,了解孩子不想上學(xué)的原因,從而針對(duì)性地選擇解決問(wèn)題的方法。
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