其實(shí)多動(dòng)癥是老百姓的俗稱，學(xué)名叫注意缺陷多動(dòng)障礙。從注意缺陷多動(dòng)障礙這個(gè)疾病的名稱可以推導(dǎo)出來，包括三大方面的癥狀。注意缺陷其實(shí)最主要的表現(xiàn)是注意力不集中。在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中，容易走神，小動(dòng)作比較多，甚至經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽⒁饬Σ患?，讀書的時(shí)候跳字，寫作的時(shí)候落掉偏旁部首，多寫一個(gè)或者少寫一個(gè)。經(jīng)常會(huì)有家長老師說粗心大意、犯沒有必要的錯(cuò)誤。經(jīng)常有家長會(huì)說，孩子在看動(dòng)畫片的時(shí)候，在做感興趣的事情的時(shí)候，注意力很集中。注意力有被動(dòng)注意和主動(dòng)注意。這里所說的注意力不集中，主要是主動(dòng)注意力不集中。如上課需要集中注意力的時(shí)候，不能集中； 另外有的孩子還存在多動(dòng)和沖動(dòng)的癥狀，所謂多動(dòng)就是坐不住，輕一點(diǎn)的表現(xiàn)為小動(dòng)作比較多，重一點(diǎn)的可能就直接下座位了、停不下來的動(dòng)作，甚至表現(xiàn)為愛插話，調(diào)皮搗蛋，容易在交往中跟其它孩子起沖突，而且因?yàn)檫@種沖突，影響到情緒和行為。如果出現(xiàn)這些癥狀持續(xù)半年以上，且明顯影響到學(xué)業(yè)和人際交往，經(jīng)過注意力評估篩查，就可以做出該疾病的診斷。如果診斷有該疾病，家長就要高度重視，需要適當(dāng)?shù)乃幬?、心理和行為干預(yù)治療。