7-12歲的兒童大腦發(fā)育晚，要進行各種檢查，然后進行針對性訓練。檢查包括大腦核磁共振、遺傳代謝，或者基因變異檢查。同時進行智力測評，推薦做韋氏智力測試。根據(jù)測試結(jié)果和孩子在學校的學習表現(xiàn)考慮以下幾種方案： 1、如果孩子智力發(fā)育正常，只是某些與學習相關(guān)的能力落后，比如認字、閱讀、書寫、算術(shù)這些學習能力有一種或者一種以上的落后，可以請?zhí)亟汤蠋熯M行一對一培訓。同時降低對孩子學習的要求，協(xié)助孩子逐漸地適應學校學習，必要時可以延緩1年時間，即留級； 2、如果智力略微低于同齡孩子，但是還沒有達到智力障礙的水平，可以進行隨班就讀，允許孩子學業(yè)上降低要求，以培養(yǎng)其生活能力和自身特長為主； 3、如果孩子智力明顯落后于同齡兒童，要考慮特殊教育，培養(yǎng)其獨立自主生活和簡單工作的能力。經(jīng)過積極康復和特殊教育培訓，大腦發(fā)育晚的兒童都可以得到最佳發(fā)展。