嬰兒智力測(cè)試是對(duì)小兒的發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種方法。在我國(guó)，嬰兒智力測(cè)試主要有兩種方法，一種是篩查法，這是一種比較簡(jiǎn)單、快速、經(jīng)濟(jì)的方法，可以在短時(shí)間內(nèi)篩查出生長(zhǎng)發(fā)育或智力方面有問(wèn)題的孩子。目前，常用的有丹佛嬰兒智力發(fā)育量表，測(cè)試包括孩子的個(gè)人社會(huì)適應(yīng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言和大運(yùn)動(dòng)等四個(gè)方面，適用于0-6歲的孩子，如果篩查出有問(wèn)題者，就可以進(jìn)行下一步的測(cè)試；另一種是診斷性智力測(cè)試，包括圖片詞匯測(cè)驗(yàn)、50項(xiàng)測(cè)試、韋氏智能量表。任何一種智能測(cè)試都是通過(guò)對(duì)孩子在發(fā)育過(guò)程中大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言和社會(huì)適應(yīng)能力幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，都有一定的局限性，而且在測(cè)試的過(guò)程中受到被測(cè)試對(duì)象和測(cè)試者以及環(huán)境等許多因素的影響，因此，一次的智能測(cè)試結(jié)果并不能作為兒童智能發(fā)育的定論，還需要結(jié)合家長(zhǎng)、保育人員的觀察，經(jīng)過(guò)多次測(cè)驗(yàn)才能進(jìn)行評(píng)判。進(jìn)行兒童智力測(cè)驗(yàn)的人員要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，并且持證上崗，孩子進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)，要在吃飽、精神好和沒(méi)有其它疾病的時(shí)候進(jìn)行，否則，測(cè)驗(yàn)結(jié)果就不可靠。