嬰幼兒聽(tīng)力不好的表現(xiàn)有很多種情況，嬰幼兒的聽(tīng)力損失可以從輕度一直到極重度。輕度到中度聽(tīng)力損失，往往在早期會(huì)影響嬰幼兒的言語(yǔ)發(fā)育過(guò)程中的發(fā)音，可能會(huì)出現(xiàn)吐字不清等情況，隨著年齡的發(fā)育，主要可表現(xiàn)為口吃。重度、極重度聽(tīng)力損失的嬰幼兒，很可能由于聽(tīng)不到聲音也學(xué)不到語(yǔ)言，導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育較差，甚至不會(huì)說(shuō)話。聽(tīng)力不好的嬰幼兒還有很多其他方面的表現(xiàn)，如注意力不集中、急躁、或是愛(ài)發(fā)脾氣，沉默不愛(ài)說(shuō)話，原以為可能是性格問(wèn)題，但實(shí)際上不是，他們往往是由于聽(tīng)力的原因沒(méi)有辦法與人進(jìn)行互動(dòng)和交流。還有一些孩子，很多家長(zhǎng)或者是周邊的朋友會(huì)以為他們是兒童孤獨(dú)癥，因?yàn)樗忾]在自我的空間當(dāng)中，沒(méi)有辦法與人交流，所以聽(tīng)力不好的孩子表現(xiàn)是多樣的，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)，能夠注意到是聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題。