五歲以下兒童稱(chēng)為發(fā)育遲緩，五歲以上才診斷為智力障礙。嬰兒腦的發(fā)育正常與否，可從嬰兒的行為發(fā)育進(jìn)行判斷，如大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、個(gè)人與社會(huì)能力發(fā)展四大方面。相同年齡階段的嬰兒大部分會(huì)出現(xiàn)相同的標(biāo)志性行為，也稱(chēng)為里程碑，如在某一年齡未出現(xiàn)相應(yīng)行為，則可推測(cè)嬰兒在此方面發(fā)育有落后的表現(xiàn)。其中大運(yùn)動(dòng)發(fā)育在腦發(fā)育中領(lǐng)先發(fā)育，尤其是半歲前大運(yùn)動(dòng)的落后是早期發(fā)現(xiàn)智力發(fā)育緩慢的標(biāo)志。早期發(fā)現(xiàn)大運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩且進(jìn)行積極干預(yù)，將會(huì)獲得更好的恢復(fù)效果，因此需高度重視。