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嬰兒痙攣癥需要功能訓(xùn)練嗎

參與醫(yī)生

清華大學(xué)玉泉醫(yī)院 林久鑾 副主任醫(yī)師
嬰幼兒痙攣癥患者一般表現(xiàn)為綜合征,其認(rèn)知、語言及運(yùn)動(dòng)等功能均可能存在問題?;純嚎赡苄柰瑫r(shí)進(jìn)行語言康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等綜合康復(fù)訓(xùn)練。若不進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練,患者無法自行發(fā)育恢復(fù)。若輔助功能訓(xùn)練,一般會(huì)有較大進(jìn)步。具有功能障礙的嬰兒痙攣癥患者,可盡量多進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并到特殊學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),以達(dá)到較好的康復(fù)或提高。
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