多動癥是學齡前和學齡期的孩子，比較常見的發(fā)育行為方面的疾病，很多孩子都可能有多動癥。多動癥又稱為注意力缺陷多動障礙，很多孩子可能會出現(xiàn)注意力不集中，或多動、沖動等表現(xiàn)。對于多動癥的診斷主要是依據(jù)孩子的表現(xiàn)，具體如下：1、判斷注意力缺陷的量表：多動癥有一定的判斷標準，一般有些量表有助于判斷孩子的情況，比如對注意力缺陷的孩子，有9條診斷標準，若孩子滿足6條及以上，即可判斷孩子有多動癥。例如孩子經(jīng)常注意力不集中、很難完成寫作業(yè)或比較艱巨的任務、經(jīng)常丟三落四等，上述診斷標準都有助于判斷孩子是否有注意力缺陷；2、判斷沖動型多動癥的量表：若是沖動型多動癥孩子也有9條判斷標準，比如孩子經(jīng)常做出沖動行為、孩子明知道某些行為不利于自身安全不好但仍然去做、孩子平時可能經(jīng)常插話，包括在學校里面經(jīng)常打斷別人說話、經(jīng)常不停地動，包括做不恰當?shù)男袨榈取４藭r也可結(jié)合孩子的表現(xiàn)，做出相應判斷。因此，要判斷孩子是否有多動癥，一般可以對孩子做相應的注意力測評以及注意力量表評估，上述方法有助于幫助家長確認孩子是否有多動癥。