對(duì)于觸覺(jué)敏感的孩子，適合以下的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：1、溫度覺(jué)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：準(zhǔn)備一套金屬碗，其中盛放不同溫度的水，將孩子的手分別放在不同溫度的水當(dāng)中。如室溫下的涼水、40℃的水、50℃的水，讓孩子感知不同溫度的水。通過(guò)溫度之間的差別，讓孩子能夠體會(huì)到不同溫度之間的感覺(jué)。此外也可以將孩子的腳放在不同水溫的碗里，通過(guò)腳的觸覺(jué)訓(xùn)練孩子對(duì)不同水溫的鑒別能力；2、壓覺(jué)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：如選擇不同重量的小木板，包括10g、20g、30g的小木板擱一塊。將不同重量的小木板放在孩子的手掌上，通過(guò)讓孩子的手掌托住小木板的重量。讓孩子感覺(jué)不同重量的小木板在手中能夠承受的力度，區(qū)別出不同力度的東西對(duì)人體的感覺(jué)；3、材質(zhì)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：也可以讓孩子感知不同材質(zhì)的光滑程度，如選擇不同材質(zhì)的布料或紙質(zhì)，包括光滑的紙，還有砂紙。通過(guò)不同材質(zhì)的區(qū)別，也通過(guò)感覺(jué)，能夠讓孩子區(qū)分出不同觸覺(jué)的意味。