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兒童智力低下的康復(fù)方法

參與醫(yī)生

河南省省立醫(yī)院 張繼華 副主任醫(yī)師
一、兒童智力低下的康復(fù)方法如下: 1、功能訓(xùn)練:如感覺統(tǒng)合功能訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、日常生活能力訓(xùn)練; 2、物理治療:包括經(jīng)顱磁刺激治療、腦循環(huán)治療等; 3、針灸治療; 4、針對(duì)合并癥的治療:還需配合社會(huì)、教育和職業(yè)訓(xùn)練等措施,按年齡大小和智力低下嚴(yán)重程度對(duì)患者進(jìn)行訓(xùn)練,使其達(dá)到盡可能高的智力水平。 二、功能訓(xùn)練方法如下: 1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練:訓(xùn)練兒童空間整合和邏輯思維的能力; 2、注意力訓(xùn)練:引導(dǎo)和訓(xùn)練兒童對(duì)某一事物的專注力,提高其注意力水平; 3、記憶力訓(xùn)練:可以讓兒童認(rèn)識(shí)、理解圖形和顏色,識(shí)字以及情景模擬訓(xùn)練,以提高其記憶能力; 4、日常生活能力訓(xùn)練:訓(xùn)練患兒吃、穿、住等日常生活能力技巧和方法; 5、社會(huì)行為訓(xùn)練:訓(xùn)練基本的社會(huì)行為,社會(huì)交往能力及社會(huì)交往技巧; 6、思考能力訓(xùn)練:訓(xùn)練獨(dú)立思考、尋找答案的能力等,建議家長(zhǎng)帶孩子到專業(yè)的康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,由專業(yè)人士進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練,才能收獲到良好治療效果。
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