自閉癥兒童的注意力訓(xùn)練主要有兩種方法：行為分析和心智解讀。相對(duì)而言現(xiàn)在用的最多的是行為分析，也就是操作反射、獎(jiǎng)懲機(jī)制。讓患兒形成條件反射，比如做了某件事情就給一定獎(jiǎng)勵(lì)，久而久之患兒逐漸形成習(xí)慣，就會(huì)去做這個(gè)事情。自閉癥相對(duì)而言屬于較復(fù)雜的兒童心理疾病，所以家長(zhǎng)在家里做行為訓(xùn)練，相對(duì)而言還是有限的。所以一般建議早期對(duì)患兒進(jìn)行行為訓(xùn)練、康復(fù)訓(xùn)練，到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)康復(fù)師、行為訓(xùn)練師進(jìn)行治療、進(jìn)行康復(fù)。很多自閉癥的孩子早期經(jīng)過(guò)行為訓(xùn)練或者康復(fù)訓(xùn)練，后期就可以上學(xué)，有一定的自理能力，可以初步進(jìn)入社會(huì)。所以早期建議到專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。