當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降、孩子學(xué)習(xí)能力下降、孩子注意力不集中的表現(xiàn)，首先要引起警惕，考慮孩子是不是出現(xiàn)兒童多動(dòng)癥。兒童多動(dòng)癥的出現(xiàn)不僅僅是字面意思上表現(xiàn)出來(lái)的行為多動(dòng)，還有注意力不集中的典型臨床表現(xiàn)，孩子會(huì)在老師講課時(shí)不能集中注意力學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，甚至?xí)龊芏嘈?dòng)作，在老師要求行為規(guī)范時(shí)也不能很好地按規(guī)則做，總是按自己的行為意志去做事情。 在臨床中會(huì)給孩子做行為篩查量表、家庭環(huán)境篩查量表，都能很快篩查出孩子的多動(dòng)行為是什么原因引起。在臨床中如果出現(xiàn)類(lèi)似情況，是不排除有兒童多動(dòng)癥的癥狀診斷。當(dāng)出現(xiàn)以上行為問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)一定不要緊張，帶孩子到醫(yī)院去進(jìn)一步了解孩子多動(dòng)的原因，通過(guò)系統(tǒng)正規(guī)的器質(zhì)性篩查、軀體檢查、精神上的篩查，能給出更好的回復(fù)。